Mesnevi Terapi Eğitimi

İçerik

Mesnevi'nin yapısı, hikayeleri ve terapötik sembolik dili
Tasavvuf psikolojisi ve modern psikoterapi yaklaşımlarının karşılaştırılması
Hikaye ve metafor yoluyla anlam inşası teknikleri
Nefs mertebeleri ve kişisel dönüşüm süreci
Mesnevi hikayelerinin bireysel ve grup terapisinde kullanımı
Etik ilkeler ve danışan ilişkilerinde sınır yönetimi

Kurs içeriği

0 ders

Açıklama

Mevlana'nın Mesnevi'sini terapötik bir araç olarak kullanmayı; hikaye, metafor ve tasavvuf psikolojisi yoluyla bireyin iç dünyasına rehberlik etmeyi öğreten derinlikli bir uzmanlık programı.

İçerik
Mesnevi'nin yapısı, hikayeleri ve terapötik sembolik dili
Tasavvuf psikolojisi ve modern psikoterapi yaklaşımlarının karşılaştırılması
Hikaye ve metafor yoluyla anlam inşası teknikleri
Nefs mertebeleri ve kişisel dönüşüm süreci
Mesnevi hikayelerinin bireysel ve grup terapisinde kullanımı
Etik ilkeler ve danışan ilişkilerinde sınır yönetimi

Müfredat
Online sınav ve sertifikalı
48 saatlik ders içeriği
Vaka temelli uygulama modülleri

Müfredat

Online sınav ve sertifikalı
48 saatlik ders içeriği
Vaka temelli uygulama modülleri

Eğitmen

Fatih Çınar

Kurs Eğitmeni

Fatih Çınar, 1979 yılında Sivas'ta dünyaya gelmiş; ilk, orta ve lise eğitimini memleketinde tamamladıktan sonra akademik yolculuğuna Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nde başlamış ve 2006 yılında mezun olmuştur. Yüksek lisansını Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Tasavvuf Anabilim Dalı'nda "Hamza Nigârî'nin Hayatı, Eserleri ve Tasavvufî Görüşleri" başlıklı teziyle tamamlayan Çınar, aynı dönemde Kayseri'de Diyanet İşleri Başkanlığı'na bağlı otuz aylık Hizmet İçi Eğitim Kursu'nu (Haseki) başarıyla bitirmiştir. Doktora çalışmalarını Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde "Şemseddin-i Sivâsî ve Tasavvufî Görüşleri" konusunda sürdüren Çınar, bu kapsamlı araştırmasını 2022 yılında tamamlayarak doktor unvanını almıştır. Tezleri boyunca odaklandığı Osmanlı tasavvuf geleneği ve Anadolu'nun manevi miras çizgisi, Çınar'ı bu alanda özgün bir akademik ses olarak öne çıkarmaktadır. Mesleki kariyeri boyunca Diyanet İşleri Başkanlığı'nın çeşitli kademelerinde 2001–2024 yılları arasında kesintisiz görev yapan Çınar, bu süreçte dini rehberlik, topluma hizmet ve manevi eğitim alanlarında geniş ve köklü bir saha deneyimi edinmiştir. Hâlihazırda Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nde öğretim üyesi olarak görevini sürdürmekte; tasavvuf, İslam düşüncesi ve manevi gelişim alanlarında lisans ve lisansüstü düzeyde dersler vermektedir. Dr. Fatih Çınar, İnsani Değerler Eğitim Akademisi'nde (İDEA) Akademik Kurul Başkan Yardımcısı sıfatıyla görev yapmaktadır. Tasavvuf ilminin derinliğini ve Anadolu manevi geleneğinin birikimini çağdaş insanın ruhsal ihtiyaçlarıyla buluşturma vizyonuyla hareket eden Çınar, İDEA bünyesindeki manevi rehberlik, insani değerler ve kişisel dönüşüm programlarının akademik çerçevesinin oluşturulmasına liderlik etmektedir. Temel hedefi; geçmişin ilim mirasını yaşayan ve dönüştürücü bir eğitim pratiğine taşımak, İDEA'yı bu alanda Türkiye'nin en güvenilir kurumsal platformlarından biri olarak konumlandırmaktır.